醫學信息學研究生教育歸屬于“醫學”學科門類。c7c7.app2002年設立信息管理與信息系統本科專業，2019年獲得醫學信息學二級學科博碩士學位授權點，2020年設立智能醫學工程本科專業，2025年設立生物醫藥數據科學專業并開始招生，已形成本、碩、博多層次培養體系，學位授予涵蓋了醫學、管理學、理學和工學領域。是全國較早開展醫學信息學研究生教育的院校之一。

博士研究生培養周期為4年，碩士研究生為3年。教學分為課程學習和科學研究兩個階段。完成學位課程考核基礎上，在導師指導下進行課題研究，并有研究成果發表。學位論文通過盲評、交流和答辯，符合學校關于博、碩士學位授予條件的相關規定，可以申請獲得相應的學位。

學位點擁有共26所實踐教學基地和7個省部級以上科研平臺，將科學研究和醫學信息學教育深度融合。融入醫學情境，以藥物重定位為軸心，以數智技術為驅動，構建了“賦能、整合、創新”的醫學信息創新人才培養新業態和新模式。研究主要聚焦在：①老藥新用：通過融合數據對已有藥物進行重新篩選、組合或改造從而發現其未知新用途。學位點授權至今已探索了22種藥物的重定位。②新藥研發：運用大數據技術和生物信息學方法，優化了以CMap模型為基礎的藥物發現框架，為全疾病領域的新藥研發提供了普適性的解決方案。③疾病干預：基于大數據的精準醫療技術已應用于臨床疾病治療，其臨床效果相較于傳統的治療方案有了顯著提升。

學位點依托細胞生理學教育部重點實驗室、臨床決策研究大數據山西省重點實驗室和產教融合研究生聯合培養示范基地等省部級平臺，基于具體的醫學情境，以提升學科素養和研究創新能力為重點，構建了“體驗實踐-研究實踐-研究創新”的學術訓練體系，實現“實踐、反思、提升”貫通、校內校外一體化學術教學模式。所構建的醫療數據標準化體系和智能化平臺已被政府機構、科研單位、醫院和企業采納和推廣，在臨床、科研及成果轉化方面取得了標志性的示范效應。健康醫療大數據智能平臺等多個系統在中國人民解放軍總醫院等多家醫院取得示范效果，提出的疾病診斷、醫療質量、費用控制和疾病防控等方面的整體解決技術方案被中國風濕免疫病醫聯體聯盟山西區域聯盟采納推廣。

學位點與美國德克薩斯大學奧斯汀分：凸佛醫學院、比利時魯汶大學、韓國延世大學、清華大學醫學部、武漢大學、南京大學、中國人民大學、中國人民解放軍總醫院第二醫學中心和第五醫學中心、南方醫科大學、南方科技大學、中山大學、鄭州大學、西安交通大學等國內外知名大學教授、醫院主任建立了廣泛合作，為培養復合型醫學信息學人才、促進多元化學術交流提供了良機。