臨床技能教學(xué)模擬醫(yī)院各級規(guī)章制度
（一）、診斷學(xué)訓(xùn)練區(qū)
¬ 多媒體心肺腹部聽觸診實驗室管理制度
本室主要用于本科生檢體診斷實習(xí)輔助教學(xué)和能力培養(yǎng)，在保證本科生教學(xué)、實習(xí)的前提下，亦可用于碩士生、專科生及部分職業(yè)技能訓(xùn)練。對此，為發(fā)揮此類設(shè)備的最大效率，保證教學(xué)、實習(xí)的順利進(jìn)行，特制訂此管理制度：
1、本實驗室由專人管理，養(yǎng)護(hù)，未經(jīng)管理人員同意，任何人員一律不準(zhǔn)隨意進(jìn)入開關(guān)使用。
2、設(shè)備實行實習(xí)使用登記制度，由管理人員登記每次使用時間、人員及使用狀況。按照教學(xué)計劃和教學(xué)日歷由管理人員安排使用時間。
3、每次使用前，由管理人員講授使用方法、注意事項，以防止使用不當(dāng)造成損壞。在使用過程中，管理人員要不斷進(jìn)行巡回檢查，注意糾正不當(dāng)使用方法。
4、學(xué)生入室前應(yīng)帶鞋套，剪短指甲，以避免損傷模型人的外觀。
5、學(xué)生實習(xí)使用時，要編號對座操作，做到人機對口，責(zé)任明確，按照實驗分組進(jìn)行實驗，不得擅自調(diào)整分組。
6、學(xué)生實習(xí)前檢查、清理好所需的儀器、用具。如有缺損，應(yīng)立即向教師報告，不得自己任意調(diào)用。
7、學(xué)生應(yīng)遵守課堂紀(jì)律，保持安靜整潔的實驗環(huán)境。嚴(yán)禁喝水、吸煙、吃東西、隨地吐痰、亂扔臟物、大聲喧嘩等行為。
8、學(xué)生獨自操作時只能使用指定的學(xué)生學(xué)習(xí)機，不得開啟教師機及整個系統(tǒng)。不得擅自使用任何電腦外接設(shè)備，實驗完畢按程序關(guān)閉電腦。
9、愛護(hù)儀器，嚴(yán)格按儀器說明書或操作規(guī)程操作。不得用筆、刀具或硬質(zhì)器具在模型人上劃或?qū)?。不得自行在腹部觸診模型上練習(xí)觸診。儀器用具發(fā)生故障、損壞或丟失等特別情況，應(yīng)立即向教師報告。嚴(yán)禁擅自拆卸、搬弄儀器。有損壞儀器，應(yīng)做出書面檢查，按價賠償。
10、每次使用結(jié)束后，學(xué)生應(yīng)負(fù)責(zé)將儀器整理還原，桌面、凳子收拾整齊，經(jīng)教師審查儀器還原情況并同意后，方可離開實驗室。實驗室中任何儀器用具不得帶出實驗室。
11、管理人員應(yīng)定期檢查儀器設(shè)備，做好防塵防潮工作，檢查水電情況，防止燒毀、漏水損壞設(shè)備。
¬ 化學(xué)診斷實驗室管理制度
1、認(rèn)真保管實驗儀器、試劑、標(biāo)本、資料。每件物品應(yīng)有編號，及時入帳登記，做到帳、物兩清。
2、教師演示實驗需要的儀器、物品和學(xué)生分組實驗需要的儀器、物品，任課教師與實驗員應(yīng)提前一周進(jìn)行準(zhǔn)備。
3、嚴(yán)格做好危險品的分類、保管工作，做到雙人、雙鎖、雙保管和領(lǐng)用、回收記錄。
4、本校外組或外單位借用儀器、物品，必須經(jīng)實驗室主任同意后填寫借條，并及時歸還。借用固定資產(chǎn)需要經(jīng)醫(yī)學(xué)模擬中心/模擬醫(yī)院分管領(lǐng)導(dǎo)審批。
5、加強對水、電的管理，防火、防盜，與實驗室無關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)入儀器室和實驗準(zhǔn)備室。
6、經(jīng)常保持實驗室、準(zhǔn)備室和儀器室的清潔整齊。
7、學(xué)生按照實驗分組進(jìn)行實驗，不得擅自調(diào)整分組。遵守上課時間，不得無故遲到、缺席。一般情況下，所缺實驗不得補做。遵守課堂紀(jì)律，保持安靜整潔的實驗環(huán)境。嚴(yán)禁吸煙、吃東西、隨地吐痰、亂扔臟物、大聲喧嘩等不文明行為。
8、學(xué)生應(yīng)在實驗前檢查、清理好所需的儀器、用具。如有缺損，應(yīng)立即向教師報告，不得自行任意調(diào)用。
9、使用電源時，嚴(yán)禁帶電接線或拆線，務(wù)必經(jīng)過教師檢查線路后才能接通電源；實驗后要切斷電源。實驗中要注意安全，如儀器設(shè)備出現(xiàn)異常氣味、打火、冒煙、發(fā)熱、響聲、振動等現(xiàn)象，應(yīng)立即切斷電源，關(guān)閉儀器，并向教師報告。
10、愛護(hù)儀器，嚴(yán)格按儀器說明書或操作規(guī)程操作。儀器用具發(fā)生故障、損壞或丟失等特別情況，應(yīng)立即向教師報告。嚴(yán)禁擅自拆卸、搬弄儀器。有損壞儀器，應(yīng)做出書面檢查，等候處理。公用儀器或設(shè)備用完后應(yīng)立即歸還原處。
11、學(xué)生實驗中損壞的儀器、設(shè)備等應(yīng)及時辦理登記手續(xù)，由實驗員視實際情況做出處理。
12、實驗中要注意節(jié)約使用實驗材料。實驗室中任何儀器用具不得帶出實驗室。
13、實驗結(jié)束后，學(xué)生應(yīng)負(fù)責(zé)將儀器整理還原，桌面、凳子收拾整齊，經(jīng)教師審查測量數(shù)據(jù)和儀器還原情況并同意后，方可離開實驗室。
14、每次實驗后，由值日學(xué)生打掃衛(wèi)生并協(xié)助教師整理好儀器。
15、實驗報告應(yīng)在實驗教師規(guī)定時間內(nèi)交實驗室。
¬ 模擬診療室（檢體診斷實驗室）管理制度
1、模擬診療室主要為學(xué)生提供模擬門診的診治環(huán)境，平時用于檢體診斷教學(xué)訓(xùn)練，考試期間作為OSCE考核站。
2、本實驗室可為學(xué)生提供學(xué)生-學(xué)生、學(xué)生-標(biāo)準(zhǔn)化病人之間進(jìn)行一對一模擬問診、體格檢查等檢體診斷基本技能訓(xùn)練的場所，訓(xùn)練中學(xué)生務(wù)必保持嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度，尊重并愛護(hù)受檢對象，保護(hù)受檢對象的隱私。
3、學(xué)生在實驗前必須對實驗指導(dǎo)及診斷學(xué)教材的相關(guān)內(nèi)容做好預(yù)習(xí)，對該次實驗內(nèi)容、目的和主要操作規(guī)程有概括的了解。實驗時按照實驗指導(dǎo)認(rèn)真操作，仔細(xì)觀察做好實驗記錄或其它指定的作業(yè)。
4、學(xué)生進(jìn)入實驗室要求做到安靜、室內(nèi)整潔，按規(guī)定使用診療設(shè)備及教學(xué)示教模型。
5、學(xué)生要愛護(hù)實驗室財產(chǎn)，珍惜實驗儀器、材料，尤其是精密儀器：如心電圖機、血壓計、教學(xué)模型等。在使用前應(yīng)加以檢查并對有所了解，如有損壞即向?qū)嵙?xí)指導(dǎo)教師報告，做到及時維修或更換，以確保實習(xí)課順利進(jìn)行。由指導(dǎo)教師查究損壞的原因，對不按規(guī)定程序操作而造成儀器損壞者要追究其責(zé)任，在實驗過程中造成儀器損壞的要按《儀器損壞賠償制度》進(jìn)行賠償，并主動登記。
6、學(xué)生必須在有關(guān)教師指導(dǎo)下開展工作。必須尊重標(biāo)準(zhǔn)化病人的人格與隱私，對異性被檢者實施診治工作時，必須有指導(dǎo)教師在場或2人以上陪護(hù)。
7、實驗結(jié)束后，應(yīng)將實驗用具、檢查床、各種儀器收拾干凈整齊，實驗用過的廢物必須放入污桶內(nèi)，對有污染性的物質(zhì)要進(jìn)行專業(yè)處理，不可隨意丟棄。
8、每次實驗經(jīng)過小結(jié)或提交實驗報告方可離開實驗室。
9、每次實驗后，由值日學(xué)生打掃衛(wèi)生并協(xié)助教師整理好儀器。
¬ 內(nèi)科技能訓(xùn)練室管理制度
1、技能訓(xùn)練室只作為技能操作使用，不做其他活動場所。進(jìn)行模擬臨床技能操作與討論時必須嚴(yán)肅、認(rèn)真，不得大聲喧嘩、嬉笑。
2、使用有污染的操作耗材必須征得醫(yī)學(xué)模擬中心/模擬醫(yī)院專職管理人員同意。
3、學(xué)生按照實驗分組進(jìn)行實驗，不得擅自調(diào)整分組。遵守上課時間，不得無故遲到、缺席。有事有病要事先向?qū)嶒灲處熣埣佟Ｒ话闱闆r下，所缺實驗不得補做。
4、學(xué)生在實驗前應(yīng)檢查、清理好所需的儀器、用具。如有缺損，應(yīng)立即向教師報告，不得自己任意調(diào)用。
5、愛護(hù)儀器，嚴(yán)格按儀器說明書或操作規(guī)程操作。不得用筆、刀具或硬質(zhì)器具在模型人上劃或?qū)?。儀器用具發(fā)生故障、損壞或丟失等特別情況，應(yīng)立即向教師報告。嚴(yán)禁擅自拆卸、搬弄儀器。有損壞儀器，應(yīng)做出書面檢查，按價賠償。
6、不能隨意搬拉移動室內(nèi)物品，避免破壞環(huán)境秩序和安全規(guī)范。如因特定原因需調(diào)整室內(nèi)設(shè)施或移動物體，必須征得管理人員的同意方能實施。
7、實驗中要注意安全，如儀器設(shè)備出現(xiàn)異常現(xiàn)象，應(yīng)立即向教師報告。
8、實驗結(jié)束，學(xué)生應(yīng)負(fù)責(zé)將儀器整理還原，桌面、凳子收拾整齊，經(jīng)教師審查儀器還原情況并同意后，方可離開實驗室。實驗室中任何儀器用具不得帶出實驗室。
9、每次實驗后，由值日學(xué)生打掃衛(wèi)生并協(xié)助教師整理好儀器。
（二）、外總手術(shù)學(xué)和麻醉學(xué)訓(xùn)練區(qū)
¬ 外總實驗室管理制度
1、外總實驗室模擬臨床手術(shù)室的工作環(huán)境，為學(xué)生熟悉、驗證外科基礎(chǔ)理論，掌握外科基本手術(shù)操作技能提供實驗場所。
2、學(xué)生進(jìn)入本室要嚴(yán)格執(zhí)行實驗室規(guī)章制度及無菌原則。一般實驗要求衣帽整齊，穿白大衣；無菌操作及動物實驗時要更換手術(shù)專用的拖鞋、洗手衣褲，戴好手術(shù)專用的帽子、口罩。
3、實習(xí)學(xué)生在實驗前應(yīng)預(yù)習(xí)實驗指導(dǎo)及外科學(xué)教材的相關(guān)內(nèi)容，對該次實驗內(nèi)容、目的和主要操作規(guī)程有概括的了解。
4、實習(xí)學(xué)生必須在有關(guān)教師指導(dǎo)下進(jìn)行實驗。實驗時按照實驗指導(dǎo)認(rèn)真操作，仔細(xì)觀察，做好實驗記錄或其他指定的作業(yè)。
5、實驗動物是手術(shù)學(xué)實驗的模擬患者，實習(xí)學(xué)生必須善待、愛護(hù)實驗動物，杜絕一切戲弄、虐待動物行為。實驗完畢送還動物室或按照實驗室規(guī)定的其他處置方式處理。
6、實習(xí)學(xué)生要愛護(hù)實驗室財產(chǎn)，實驗開始前清點手術(shù)器械，實驗結(jié)束后再次清點手術(shù)器械，清洗、上油后交還器械室。精密儀器和麻醉機、呼吸機等，在使用前，應(yīng)對其基本結(jié)構(gòu)、性能、使用方法有所了解；在授課教師指導(dǎo)下小心使用。
7、實驗中實驗器械如有損壞應(yīng)及時向?qū)嵙?xí)指導(dǎo)教師報告，及時維修或更換，以確保實驗課順利進(jìn)行；并由指導(dǎo)教師查究損壞原因，對不按規(guī)定程序操作而造成儀器、器材損壞者要追究其責(zé)任，按學(xué)校規(guī)定進(jìn)行賠償。
8、實驗結(jié)束后，應(yīng)由值日生清點、整理實驗儀器、器械；實驗用過的廢物必須放入污桶內(nèi)，對有污染性的物質(zhì)、醫(yī)用垃圾要進(jìn)行專業(yè)處理，不可隨意丟棄。
9、每次實驗后，打掃衛(wèi)生，關(guān)閉水電開關(guān)、門窗后方能離開。將實驗用品、儀器收拾干凈整齊。
¬ 洗手室管理制度
1、進(jìn)入洗手室前必須更換洗手衣、戴口罩、帽子、剪短指甲。
2、洗手室內(nèi)保持安靜，不得大聲喧嘩、打鬧。
3、消毒刷洗手臂法
在用肥皂流動水洗手的基礎(chǔ)上，取無菌小刷蘸取洗手液涂擦手、臂，從指尖到肘上10 cm，兩手交替刷，包括指甲溝、指尖（間）、腕部等處，按順序進(jìn)行無遺漏的刷約2 min，丟棄小刷，以流動水沖洗干凈后，另取無菌刷蘸取洗手液刷手、臂2min，流動水沖干后待干，或取無菌擦手巾，再涂抹手消毒液一遍1min。
連續(xù)進(jìn)行手術(shù)的洗手消毒法：若進(jìn)行下一臺手術(shù)時，需重新按外科手消毒法進(jìn)行。
4、洗手時應(yīng)嚴(yán)格無菌操作，洗手過程中如有污染，應(yīng)重新刷手，避免水濕衣褲。洗手過程中節(jié)約用水，節(jié)約刷手消毒劑，避免浪費。
5、洗手實驗課結(jié)束后，將洗手衣疊放整齊，放歸原處，拖鞋歸回鞋柜，做好衛(wèi)生清潔工作。
¬ 模擬手術(shù)室管理制度
1、按照實驗分組進(jìn)行實驗，不得擅自調(diào)整分組。遵守上課時間，不得無故遲到、缺席。有事有病要事先向?qū)嶒灲處熣埣?。一般情況下，所缺實驗不得補做。
2、實驗前檢查、清理好所需的儀器、用具。如有缺損，應(yīng)立即向教師報告，不得自己任意調(diào)用。
3、遵守課堂紀(jì)律，保持安靜整潔的實驗環(huán)境。嚴(yán)禁喝水、吸煙、吃東西、隨地吐痰、亂扔臟物、大聲喧嘩等行為。
4、愛護(hù)手術(shù)實驗臺，愛護(hù)儀器，嚴(yán)格按儀器說明書或操作規(guī)程操作。儀器用具發(fā)生故障、損壞或丟失等特別情況，應(yīng)立即向教師報告。嚴(yán)禁擅自拆卸、搬弄儀器。不得隨意開啟無影燈。損壞儀器者，應(yīng)做出書面檢查，按價賠償。
5、實驗中要注意安全，如儀器設(shè)備出現(xiàn)異常氣味、打火、冒煙、發(fā)熱、響聲、振動等現(xiàn)象，應(yīng)立即向教師報告。
6、實驗中若發(fā)生觸電等人身傷害，應(yīng)保持鎮(zhèn)定并立即切斷電源，馬上向教師報告，以便采取相應(yīng)措施。
7、實驗結(jié)束，學(xué)生應(yīng)負(fù)責(zé)將儀器整理還原，桌面、凳子收拾整齊，經(jīng)教師審查儀器還原情況并同意后，方可離開實驗室。
8、實驗室中任何儀器用具不得帶出實驗室。
9、每次實驗后，由值日學(xué)生打掃衛(wèi)生并協(xié)助教師整理好儀器。
10、實驗報告應(yīng)在實驗教師規(guī)定時間內(nèi)交實驗室。
¬ 麻醉技能訓(xùn)練室管理制度
同內(nèi)科技能訓(xùn)練室管理制度（略）
（三）、影像學(xué)訓(xùn)練區(qū)
¬ 影像診斷訓(xùn)練室規(guī)章制度
1、影像診斷學(xué)實習(xí)應(yīng)由具有一定臨床經(jīng)驗和技術(shù)水平的醫(yī)師擔(dān)任。
2、本室內(nèi)教學(xué)設(shè)備和教具均需放在指定位置，不得隨意挪用或外借。
3、不得隨意開啟影像教學(xué)設(shè)備，以免影響設(shè)備正常工作及線路檢修；愛護(hù)本室的教學(xué)設(shè)備和教具，丟失或損壞應(yīng)照章賠償。
4、遵守課堂紀(jì)律，保持安靜整潔的實驗環(huán)境。嚴(yán)禁喝水、吸煙、吃東西、隨地吐痰、亂扔臟物、大聲喧嘩等行為。
5、若發(fā)生觸電等人身傷害，應(yīng)保持鎮(zhèn)定并立即切斷電源，馬上向教師報告，以便采取相應(yīng)措施。
6、實習(xí)結(jié)束后，學(xué)生要及時關(guān)閉觀片燈開關(guān)。并負(fù)責(zé)將影像資料整理還原，桌面、凳子收拾整齊，經(jīng)教師審查并同意后，方可離開實驗室。
7、實驗室中任何儀器用具不得帶出實驗室。
8、實習(xí)報告應(yīng)在實驗教師規(guī)定時間內(nèi)交實驗室。
（四）、綜合訓(xùn)練區(qū)
¬ 急救技能訓(xùn)練室管理制度
1、急救技能訓(xùn)練室只作為技能操作使用，不做其他活動場所。進(jìn)行模擬臨床急救技能操作與討論時必須嚴(yán)肅、認(rèn)真，不得大聲喧嘩、嬉笑。
2、急救室工作人員必須明確急救規(guī)則、程序、職責(zé)、制度及技術(shù)操作常規(guī)。保證搶救工作及時有效。
3、學(xué)生按照實驗分組進(jìn)行實驗，不得擅自調(diào)整分組。遵守上課時間，不得無故遲到、缺席。有事有病要事先向?qū)嶒灲處熣埣佟Ｒ话闱闆r下，所缺實驗不得補做。
4、學(xué)生在實驗前應(yīng)檢查、清理好所需的儀器、用具。如有缺損，應(yīng)立即向教師報告，不得自己任意調(diào)用。
5、學(xué)生不得自行開啟機器，必須在老師指令下開啟電源。愛護(hù)儀器，嚴(yán)格按儀器說明書或操作規(guī)程操作。不得用筆、刀具或硬質(zhì)器具在模型人上劃或?qū)?。儀器用具發(fā)生故障、損壞或丟失等特別情況，應(yīng)立即向教師報告。嚴(yán)禁擅自拆卸、搬弄儀器。有損壞儀器，應(yīng)做出書面檢查，按價賠償。
6、不能隨意搬拉移動室內(nèi)物品，避免破壞環(huán)境秩序和安全規(guī)范。如因特定原因需調(diào)整室內(nèi)設(shè)施或移動物體，必須征得模擬醫(yī)院管理人員的同意方能實施。
7、實驗中要注意安全，如儀器設(shè)備出現(xiàn)異常氣味、打火、冒煙、發(fā)熱、響聲、振動等現(xiàn)象，應(yīng)立即向教師報告。
8、急救室各類搶救藥品器材要準(zhǔn)備完善，由專人管理，保證固定位置，定時檢查維修，定時消毒，及時補充和更新。
9、使用有污染的操作耗材必須征得醫(yī)學(xué)模擬中心/模擬醫(yī)院專職管理人員同意。
10、作完實驗，學(xué)生應(yīng)負(fù)責(zé)將儀器整理還原，桌面、凳子收拾整齊，經(jīng)教師審查儀器還原情況并同意后，方可離開實驗室。實驗室中任何儀器用具不得帶出實驗室。
11、每次實驗后，由值日學(xué)生打掃衛(wèi)生并協(xié)助教師整理好儀器。
¬ ICU管理制度
1、ICU只作為重癥技能操作訓(xùn)練使用，不作其他活動場所。室內(nèi)布局分治療區(qū)和監(jiān)護(hù)區(qū)。進(jìn)行模擬臨床操作與討論時必須嚴(yán)肅、認(rèn)真，不得大聲喧嘩、嬉笑。
2、設(shè)備昂貴，所有操作必須在專職管理人員指導(dǎo)下進(jìn)行和演示，其他人員不得自行使用。
3、設(shè)備使用實行登記制度，由管理人員登記每次的使用時間、人員及儀器設(shè)備運轉(zhuǎn)狀況。
4、每次使用前，由管理人員講授使用方法、注意事項以防止使用不當(dāng)造成損壞。在使用過程中，管理人員要不斷進(jìn)行巡回檢查，注意糾正不當(dāng)使用方法。
5、愛護(hù)儀器，嚴(yán)格按儀器說明書或操作規(guī)程操作。嚴(yán)禁擅自拆卸、搬弄儀器。室內(nèi)一切搶救藥品、物品、器械、敷料均需放在指定的位置，并有明顯的標(biāo)志，不準(zhǔn)任意挪用或外借。
6、儀器用具發(fā)生故障、損壞或丟失等特別情況，應(yīng)立即向教師報告。儀器若有損壞，除做出書面檢查外，要按價賠償。
7、每次使用結(jié)束后，學(xué)生應(yīng)負(fù)責(zé)將儀器整理還原，桌面、凳子收拾整齊，經(jīng)教師審查儀器還原情況并同意后，方可離開實驗室。實驗室中任何儀器用具不得帶出實驗室。
8、管理人員應(yīng)定期檢查儀器設(shè)備，做好防塵防潮工作，檢查水電情況，防止燒毀、漏水損壞設(shè)備。衛(wèi)生用具標(biāo)記明顯，分開清洗，懸掛晾干，定期消毒。工作人員進(jìn)入監(jiān)護(hù)病房應(yīng)更換工作服、鞋、帽子、口罩、洗手。
9、禁止接聽手機以免影響設(shè)備正常工作。
10、室內(nèi)禁止吸煙及隨地吐痰。
¬ 婦兒技能訓(xùn)練室管理制度
同內(nèi)科技能訓(xùn)練室管理制度（略）
¬ 五官科技能訓(xùn)練室管理制度
同內(nèi)科技能訓(xùn)練室管理制度（略）
¬ 智能化綜合技能實驗室管理制度
本室擁有進(jìn)口高級智能化綜合模擬人（Human Patient Simulator，HPS）及HPS學(xué)習(xí)軟件，能模擬大多數(shù)心、肺急危重病理狀況下的癥候、表現(xiàn)及其對相關(guān)處理措施的反應(yīng)。本室是學(xué)院、教研室共管實驗室之一，主要用于學(xué)生臨床綜合技能訓(xùn)練和能力培養(yǎng)。
1、此類設(shè)備極其昂貴，所有操作必須在專職管理人員指導(dǎo)下進(jìn)行和演示，其他人員不得自行使用。
2、此類設(shè)備實行使用登記制度，由管理人員登記每次的使用時間、人員及使用狀況。
3、計劃使用前二周，由教師填報使用申請表，醫(yī)學(xué)模擬中心/模擬醫(yī)院同意后由管理人員安排使用時間等。
4、每次使用前，由管理人員講授使用方法、注意事項，以防止使用不當(dāng)造成損壞。在使用過程中，管理人員要不斷進(jìn)行巡回檢查，注意糾正不當(dāng)使用方法。
5、愛護(hù)儀器，嚴(yán)格按儀器說明書或操作規(guī)程操作。不得用筆、刀具或硬質(zhì)器具在模型人上劃或?qū)?。嚴(yán)禁擅自拆卸、搬弄儀器。
6、儀器用具發(fā)生故障、損壞或丟失等特別情況，應(yīng)立即向教師報告。儀器若有損壞，除做出書面檢查外，要按價賠償。
7、每次使用結(jié)束后，學(xué)生應(yīng)負(fù)責(zé)將儀器整理還原，桌面、凳子收拾整齊，經(jīng)教師審查儀器還原情況并同意后，方可離開實驗室。實驗室中任何儀器用具不得帶出實驗室。
8、管理人員應(yīng)定期檢查儀器設(shè)備，做好防塵防潮工作，檢查水電情況，防止燒毀、漏水損壞設(shè)備。
（五）、教學(xué)相關(guān)區(qū)域管理制度
¬ 中央控制室管理制度
1、中央控制室為醫(yī)學(xué)模擬中心/模擬醫(yī)院專職管理人員對整個實訓(xùn)中心實行監(jiān)控、錄像的工作場所，閑雜人員不得進(jìn)入。
2、醫(yī)學(xué)模擬中心/模擬醫(yī)院專職工作人員必須保護(hù)有關(guān)人員的隱私，有關(guān)錄像資料不得惡意傳播、損害相關(guān)人員的肖像與名譽權(quán)。
3、中央控制室專職管理人員負(fù)責(zé)統(tǒng)一播放醫(yī)學(xué)模擬中心/模擬醫(yī)院各相關(guān)課程所有教學(xué)示教片，應(yīng)熟悉教學(xué)示教片內(nèi)容，愛護(hù)教學(xué)示教片。
4、中央控制室專職管理人員應(yīng)做好室內(nèi)視聽、錄像及監(jiān)控設(shè)備和教學(xué)示教片管理及登記，登記每次使用時間、人員、授課對象及使用狀況。
5、教師借用教學(xué)示教片需提前1周填報使用申請表，經(jīng)醫(yī)學(xué)模擬中心/模擬醫(yī)院有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)同意后方可使用。使用前管理人員應(yīng)告知使用方法、注意事項，以防止使用不當(dāng)造成損壞。如示教片有損壞或丟失應(yīng)向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報，及時修復(fù)或補充。
6、愛護(hù)視聽、錄像、監(jiān)控設(shè)備及儀器，嚴(yán)格按儀器說明書或操作規(guī)程操作。定期做好對儀器設(shè)備的檢查、維護(hù)。設(shè)備發(fā)生故障、損壞或丟失等意外情況，應(yīng)即時向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報。
7、每次使用結(jié)束后，應(yīng)負(fù)責(zé)將儀器整理還原。
8、定期檢查儀器設(shè)備，做好防塵防潮工作，檢查水電情況，防止燒毀、漏水損壞設(shè)備。
9、保持中央控制室清潔整齊安全。
¬ OSCE考試站及PBL討論區(qū)管理制度
1、學(xué)生進(jìn)入OSCE考試站及PBL討論區(qū)要求做到安靜、室內(nèi)整潔，按規(guī)定使用診療設(shè)備。嚴(yán)禁喝水、吸煙、吃東西、隨地吐痰、亂扔臟物、大聲喧嘩等行為。
2、愛護(hù)實驗室財產(chǎn)，珍惜診療儀器及教學(xué)設(shè)備。在使用前應(yīng)加以檢查并對有所了解，如有損壞即向教師報告，做到及時維修或更換。
3、學(xué)生必須在有關(guān)教師指導(dǎo)下開展工作。必須尊重標(biāo)準(zhǔn)化病人的人格與隱私，對異性被檢者實施診治工作時，必須有指導(dǎo)教師在場或2人以上陪護(hù)。
4、考試結(jié)束或討論結(jié)束后，應(yīng)將診療用具、檢查床、各種儀器收拾干凈整齊，用過的廢物必須放入污桶內(nèi)，對有污染性的物質(zhì)要進(jìn)行專業(yè)處理，不可隨意丟棄。
5、每次實驗后，由值日學(xué)生打掃衛(wèi)生并協(xié)助教師整理好儀器設(shè)備。
