各有關單位：

根據《關于建立教師師德承諾書和師德檔案的通知》（山醫大黨［2019］63號）精神，現將2019-2020學年教師師德承諾書和師德檔案工作安排如下：

一、建檔對象

受聘、就職于學校教師、教輔崗位、從事教育教學工作，及受聘、就職于學校行政崗位、從事學生管理工作的人員；學校臨時聘用的從事相關工作的人員。

二、建檔內容

《山西省高校教師師德承諾書》（附件1）和《山西省高校教師師德檔案》（附件2）

三、申報程序

    1.個人填寫。6月12日前，個人填寫《山西省高校教師師德承諾書》和《山西省高校教師師德檔案》。

    2.單位評議。各單位核實個人填報事項、提出本學年個人師德考核等次建議，于6月19日前，將《山西省高校教師師德承諾書》和《山西省高校教師師德檔案》報送至學校中都校區教學辦公樓人事處（黨委教師工作部）708辦公室。

    3.審核評議。7月2日前，學校人事處（黨委教師工作部）根據單位申報個人的《山西省高校教師師德承諾書》和《山西省高校教師師德檔案》，提交學校審批，學校師德主管部門負責人填寫師德考核結果。

    4.歸檔保存。年度師德考核結果確定后，7月8日至10日，個人簽名確認，7月13日前，學校統一歸檔保存。

四、考核結果

教師年度師德考核結果與所在單位年度全員考核和績效掛鉤。師德考核結果分為“合格”或“不合格”兩個等次。

凡年度內出現違反教師法、教師師德承諾書和教師職業行為準則中有關禁令的教師，無論情節輕重，均應直接評定為“不合格”等次。年度師德考核結果為“不合格”的教師，其當年年度考核、專業技術職務考核等均直接確定為“不合格”等次，且5年內禁止參與各類評先評優、職稱晉升、評模表彰、導師遴選、出國深造等。

五、工作要求

1.高度重視。各單位（部門）要充分認識師德承諾和師德建檔工作的重要性，努力提高全體教師和教育工作者的思想認識，引導教師嚴肅認真對待師德承諾及建檔工作，嚴格規范師德檔案填寫程序和考核評價。

2.精心部署。師德承諾和建檔工作中要確保做到應建必建，不漏一人，考核要堅持科學性、客觀公平公正、全面綜合評價、定性與定量相結合的原則，評議要做到實事求是，公開透明，并擴大學生代表的參與范圍。

3.落實責任。學校將對各院系（部門）師德建檔工作進行專項督查，對工作落實不到位的部門和教師進行通報，以保障師德建檔工作做到真實有效。省教育廳要于每學年對所屬高校按不低于20%的比例開展抽查。對拒絕填報的教師，要取消其評獎評優、職稱晉升、申報人才計劃等資格，并按照有關規定對教師本人及所在部門予以嚴肅處理。

聯系人：張楠  聯系電話：3985031  

附件：1.《山西省高校教師師德承諾書》

     2.《山西省高校教師師德檔案》

人事處

2020年6月5日