苗蘭蘭

藥物分析教研室，副教授，碩士學(xué)位

E-mail: mllmll@126.com

教育經(jīng)歷

1999年2月—2001年7月 c7c7.app，碩士

1988年9月—1992年7月 山西大學(xué)，學(xué)士

工作經(jīng)歷

1992年7月—至今 c7c7.app藥學(xué)院

榮譽獲獎

2024年參與指導(dǎo)的項目：艾灸無憂一"小"艾草數(shù)智化賦能產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型鄉(xiāng)村振興“大”發(fā)展 在中國國際大學(xué)生創(chuàng)新大賽“青年紅色筑夢之旅”賽道獲國家級銅獎。

2024年指導(dǎo)的本科生論文“黃芪多糖顆粒劑的制備工藝初探”獲優(yōu)秀畢業(yè)論文。

2024年指導(dǎo)的項目“黃芪多糖抗氧化作用及顆粒劑的研制”在大學(xué)生創(chuàng)新大賽中獲校級三等獎。

2021年，參與完成的項目“新醫(yī)科背景下無機化學(xué)多元化教學(xué)模式的構(gòu)建與實踐”獲山西省教學(xué)成果一等獎（高等教育）。

2018年，參與完成的項目“PBL和LBL雙軌教學(xué)模式中無機化學(xué)教學(xué)中的探索與應(yīng)用”獲山西省教學(xué)成果二等獎。

教學(xué)情況

無機化學(xué)的教學(xué)與研究。在教學(xué)中及時引入先進的教學(xué)理念和教學(xué)方法，既注重知識傳授，也重視提高學(xué)生持續(xù)學(xué)習(xí)的能力，教學(xué)中滲透無機化學(xué)前沿知識，拓寬學(xué)生視野，拓展知識范圍，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和協(xié)作學(xué)習(xí)能力，提高教學(xué)質(zhì)量。

研究領(lǐng)域

中藥活性成分的研究與應(yīng)用。中藥活性成分研究是連接傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)與現(xiàn)代藥學(xué)的橋梁，聚焦于從天然藥材中篩選具有明確藥理作用的化合物。

代表性科研、教改項目

1、藥學(xué)實踐教學(xué)共享平臺的儀器全生命周期PLM教學(xué)模式建設(shè). 李云蘭、張曉霞、苗蘭蘭、王潤琴、張麗萍. J2020110.（參與）

2、多元化教學(xué)模式在無機化學(xué)教學(xué)中的探索與應(yīng)用. 張愛平、苗蘭蘭、張麗萍、楊麗. J2019083.（參與）

代表性論著

1、Y. Sun, L. Miao*, F. Yang, W. Sun, Z. Peng, Y. Li*. Comparative study of the extracting polysaccharides from Traditional Chinese Medicine Astragali Radix in the field of new biological cellulase-assisted enzymes technology. Bulgarian Chemical Communications, 2021, 53:55-60.

2、李波，秦小茹，AJAB Khan，苗蘭蘭，孫體健，喬華. 木犀草素與人免疫球蛋白 G 的作用機制研究. 化學(xué)研究與應(yīng)用，2021, 53（11）:2195-2202.

3、張愛平，程向暉. 《無機化學(xué)》（案例版第二版）.北京：科學(xué)出版社，2017（參編）