6月11日上午,我校牛僑教授受邀登上公共衛生學院“象伊講壇”,以《從大學生到大學教師的轉變和思考》為題開講。公共衛生學院黨委副書記蔚鈺瓊主持報告,公共衛生學院師生代表現場聆聽這場兼具時代厚度與育人情懷的大思政課。

牛僑教授生動展示了1977年恢復高考后他泛黃的備考筆記與高考現場老照片,深情回顧當年“要把失去的時光搶回來”的求知熱忱。從山西醫學院衛生系本科到博士階段,他以煤礦下井實習、帶領本科生畢業實習、到自己的碩博課題開展、到指導研究生科研課題等實踐經歷,詮釋“將個人成長融入國家發展”的信念。
在育人實踐中,牛僑教授強調“實驗室里手把手教技術”與“國際舞臺培養學術自信”相結合,推動公共衛生領域的中外學術交流。針對當下青年關注的“內卷”困境,牛僑教授提出“學術道路需要韌性而非蠻干”,他結合自身留學經歷,建議學生“在全球化視野中定位研究方向,同時守住本土問題的研究根脈”。

“從大學生到大學教師,變的是身份,不變的是對知識的敬畏”, 本次講座既是牛僑教授個人“與時代同頻共振”的成長史,也是我國公共衛生教育事業發展歷程的一個縮影。現場師生從科研團隊合影、教研室溫情場景等一幅幅照片中,深切感受“求實精進、堅韌弘毅”的山醫精神。通過老一輩學者的成長敘事,為青年學子樹立“把個人理想融入國家和民族事業”的價值標桿。整場講座引發在場師生強烈共鳴,在聽眾熱烈掌聲中圓滿結束。
(圖文/梁潔)
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