8月29日上午，學(xué)校在中都校區(qū)教學(xué)辦公樓五層會議室召開大學(xué)英語課程教學(xué)改革座談會。參加座談會有外語系黨總支書記梁晉偉、教務(wù)部副部長郝銘慧，外語系副書記謝曉霞、副主任張康梅、教務(wù)部臨床教學(xué)科閆慧鋒、教務(wù)管理科張子玥、外語系教學(xué)科科長高紹芬、第二教研室主任張艷，以及2024級各專業(yè)思想政治輔導(dǎo)員和學(xué)生代表等近50人。座談會由郝銘慧主持。

座談會上，郝銘慧圍繞學(xué)校本科教育教學(xué)改革，介紹了學(xué)校大學(xué)英語課程教學(xué)改革情況。近年來我校生源質(zhì)量顯著提升，學(xué)生英語基礎(chǔ)和英語學(xué)習(xí)需求呈現(xiàn)顯著差異化特征，教務(wù)部、外語系積極開展學(xué)情調(diào)研，制定大學(xué)英語教學(xué)改革方案，齊抓共管，滿足學(xué)生個性化學(xué)習(xí)需求，進一步提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。

梁晉偉指出，外語系需牽頭更新教學(xué)理念、改進教學(xué)方法，確保教學(xué)質(zhì)量與學(xué)校辦學(xué)目標同頻；同時，各專業(yè)需強化學(xué)生學(xué)習(xí)引導(dǎo)，通過院系、教師、學(xué)生三方聯(lián)動，構(gòu)建“協(xié)同育人”的英語教學(xué)生態(tài)。針對改革具體方向，梁晉偉提出跨部門合作倡議，讓改革方案更貼合教學(xué)實際與學(xué)生需求，助力學(xué)校本科教育水平邁向新臺階。

高紹芬以2024級本科生英語學(xué)習(xí)學(xué)情數(shù)據(jù)為基。惚2024年下半年全國大學(xué)英語四級考試（CET-4）各專業(yè)分段成績統(tǒng)計情況，解讀了《大學(xué)英語課程分類分級教學(xué)實施方案（試行）》，為各專業(yè)配合改革落地提供清晰指引。

張艷聚焦大學(xué)英語分級教學(xué)安排，從師資統(tǒng)籌匹配、制定分級標準、跨部門排課協(xié)同、明確教材選用標準四個維度介紹落地保障措施，為各院系指導(dǎo)學(xué)生選課、學(xué)習(xí)提供依據(jù)。

在座談交流中，輔導(dǎo)員與學(xué)生代表紛紛發(fā)言，圍繞大學(xué)英語改革提出多項優(yōu)化建議。此次大學(xué)英語課程教學(xué)改革座談會，不僅明確了大學(xué)英語課程改革方向與實施路徑，更體現(xiàn)了我校“以師生需求為導(dǎo)向、跨部門協(xié)同推進教育質(zhì)量提升”的決心。學(xué)校將進一步優(yōu)化改革方案，推動大學(xué)英語課程教學(xué)改革有序開展，為本科人才培養(yǎng)質(zhì)量提升注入新動力。

（圖文/高紹芬、張子玥）