5月11日下午，健康人文論壇迎來第100講，本次論壇特別邀請健康人文研究中心主任、山西中醫(yī)藥大學(xué)黨委書記段志光教授做了關(guān)于“大健康人文”理念的專題報告。報告在我校教學(xué)辦公樓一層報告廳舉行，校黨委副書記賀培鳳教授、人文社會科學(xué)學(xué)院院長王志中教授參加，健康人文研究中心部分教師和來自全校各專業(yè)的400余名學(xué)生共同聆聽了報告。報告由人文社會科學(xué)學(xué)院院長王志中教授主持。

段志光教授以《做與大健康人文相適應(yīng)的生活者》為題，從醫(yī)學(xué)人文的局限、大健康人文的探索和大健康人文的發(fā)展三個方面，闡述了大健康人文的內(nèi)涵、層級結(jié)構(gòu)、基本關(guān)系和教育模式，并介紹了大健康人文理念的提出所引發(fā)的學(xué)者熱議和社會關(guān)注，指出大健康人文是一種以問題為導(dǎo)向的，多學(xué)科、跨學(xué)科整合研究，人文的宗旨是人性關(guān)懷。講座過程中，段教授以自己的所見所聞和親身經(jīng)歷為例，生動詮釋了醫(yī)學(xué)教育實(shí)踐從“以疾病為中心”到“以健康為中心”的必要性和迫切性，鼓勵同學(xué)們做與大健康人文相適應(yīng)的生活者。

最后，段志光教授用“三生有幸”一詞，形象概括了以“大健康人文”為指導(dǎo)的生命觀、生存觀和生活觀，即在“大健康、大衛(wèi)生、大醫(yī)學(xué)”關(guān)照下追求幸福的健康文化，提出醫(yī)學(xué)生不僅要做“大健康人文”的引領(lǐng)者，還要做與“大健康人文”相適應(yīng)的生活者！講座結(jié)束后，段志光教授與現(xiàn)場師生合影留念。