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教職工政治理論學習制度
第一章 總 則
第一條 為深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，全面貫徹黨的教育方針，進一步加強和改進全校教職工的政治理論學習，根據《關于進一步加強和改進新形勢下高校宣傳思想工作的意見》（中辦發〔2014〕59號）、《關于加強和改進新形勢下高校思想政治工作的意見》（中發〔2016〕31號）、《關于全面深化新時代教師隊伍建設改革的意見》（中發〔2018〕4號）、《中共山西省委、山西省人民政府關于加強和改進新形勢下高校思想政治工作的實施意見》（晉發〔2017〕30號）等文件精神，結合學校實際，制定本制度。
第二條 教職工政治理論學習的目的是：用馬克思主義中國化最新理論成果武裝頭腦，提升教職工的政治理論素質，全面貫徹黨的教育方針，堅持社會主義辦學方向，落實立德樹人根本任務，遵循教育規律和人才成長規律，主動承擔起培養德智體美勞全面發展的社會主義事業建設者和接班人的歷史使命。
第二章 學習內容
第三條 教職工政治理論學習內容包括：馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想；社會主義核心價值觀；黨和國家的路線、方針、政策；高等教育以及社會、經濟、科技、管理等方面的知識和理論；重大時事政治及近期的熱點和焦點；國家法律法規；中華優秀傳統文化；黨史、中國歷史、世界歷史；學校規章制度；上級有關會議、文件精神，學校黨委、行政的重要決策部署等。
第三章 學習要求
第四條 學習主體為全校在編在崗教職工。各基層黨委（黨總支、直屬黨支部）要統籌做好本單位教職工的政治理論學習工作安排。充分發揮黨支部的引領作用，以支部學習帶動全體教職工學習。
第五條 各級黨員領導干部要在政治理論學習中發揮示范和表率作用，帶頭學習、帶頭宣講、帶頭調查研究，努力成為創建學習型黨組織和學習型領導班子的精心組織者、積極促進者和自覺實踐者。
第六條 堅持理論聯系實際的馬克思主義學風，把集中學習與個人自學、一般性討論與重點引導、學習理論與研究問題結合起來，妥善處理好工作與學習的關系、業務學習與政治理論學習的關系，學以致用、用以促學。
第四章 組織與職責
第七條 校黨委對全校教職工政治理論學習進行宏觀指導、統籌管理和部署安排，黨委宣傳部統籌安排學習主題，各基層黨委（黨總支、直屬黨支部）對本單位教職工的政治理論學習作出具體安排。
第八條 各基層黨委（黨總支、直屬支部）負責本單位教職工政治理論學習的組織實施、管理指導和督促檢查。教職工的政治理論學習原則上以黨支部為基本單元開展。
第九條 各基層黨委（黨總支、直屬支部）要創新政治理論學習的形式，在充分利用集中學習、自主學習、討論交流、輔導報告、觀看影像、調研考察等傳統形式的基礎上，積極利用微信、微博、學習強國手機端等新媒體工具和融媒體模式開展學習，提高政治理論學習的吸引力和感染力，調動教職工參加政治理論學習的積極性和主動性，增強學習的針對性實效性、吸引力感染力。同時，要重視政治理論學習的宣傳報道，努力在全校形成良好的學習氛圍。
第十條 學校將教職工政治理論學習情況的督查考核納入《c7c7.app思想政治工作考核指標體系》。
第五章 附 則
第十一條 第一臨床醫學院（第一醫院）黨委、第二臨床醫學院（第二醫院）黨委、晉祠學院黨委可依據本制度制定實施辦法。
第十二條 本制度由黨委宣傳部負責解釋。
第十三條 本制度自印發之日起施行。
