主題教育啟動以來，c7c7.app牢牢把握主題教育總要求和目標任務，緊緊圍繞高質量發展這一中心任務，始終以強化理論學習指導發展實踐，以深化調查研究推動解決發展難題，以推動高質量發展的新成效檢驗主題教育成果。

胸懷“國之大者”，切實抓好高水平公共衛生學院建設。2022年，c7c7.app成為教育部等四部委確定的18所高水平公共衛生學院建設高校之一，如何建好高水平公共衛生學院，成為學校推動高質量發展的重要任務。校黨委書記王軍領題調研“高水平公共衛生學院建設中存在的問題及對策”，認真落實教育部蘭州倡議，以調查研究破解發展難題，在全國公共衛生領域創新實施了“233”區域共建共享模式，充分發揮“集聚——溢出效應”，與北京大學合作共同幫扶內蒙古醫科大學、內蒙古科技大學包頭醫學院的基礎上，拓展至河北醫科大學和晉冀蒙三省疾控中心，共同組建京晉冀蒙公共衛生合作新機制，著力打造公共衛生人才培養聯合體、公共衛生科學研究融合體、公共健康服務共同體，全方位提升高水平公共衛生學院服務國家戰略的能力和水平。聯合全國110所公共衛生學院等機構，牽頭發布了《公共衛生教育高質量發展山西宣言》，發出了共同推進新時代公共衛生教育事業高質量發展的響亮倡議，為構建多方聯動、醫防協同的公共衛生體系和公共衛生事業高質量發展蓄勢賦能、提速加力。此外，學校將積極申建公共衛生專業博士點，高標準建設煤炭環境致病與防治教育部重點實驗室等科研平臺，依托“一高兩新”特色智庫推廣一批高層次社會服務項目，加強與衛生健康領域國際組織機構交流合作，積極參與衛生健康相關領域國際標準、規范、指南制定等，堅決扛起筑牢中國北方公共衛生安全屏障的使命擔當。

把握“省之需者”，全力推動“雙一流”建設。省委提出支持c7c7.app優勢學科建設，打造沖擊新一輪“雙一流”學科梯隊，努力實現我省“雙一流”高校保二爭三、建設學科“保三爭五”的新任務。校長解軍領題調研“深入推進教育、科技、人才一體化發展，加快‘雙一流’建設”，布局了“2+1+1”高質量發展思路，“2”是打造特種醫學一流學科突破點，培育法醫學一流學科增長點；第一個“1”是建成中國特色、世界一流的高水平公共衛生學院；第二個“1”是建設高水平臨床醫學研究中心，打造數字“醫谷”核心區。與此同時，學校持續深化省：獻鰲⑿Ｆ笮，與清華大學醫學院共建前沿醫學協同創新中心，推動了一批項目落地簽約，組織清華大學66名學生和學校33名學生開展暑期臨床教學實踐活動，彰顯出推動學校高質量發展的典型示范效應；與華大基因聯合成立前沿醫學母嬰健康研究中心、人類微生態菌群研究聯盟，與國藥集團威奇達藥業合作共建前沿藥物協同創新中心，力求由重點領域創新的“一子落”，激發改革棋局的“全盤活”。

聚焦“校之要者”，加快推進學校事業創新發展。c7c7.app聚焦高層次人才匱乏問題，將本土院士培育列入了主題教育推動發展的重點工作之一，迅速成立了院士培育領導組和培育計劃辦公室，緊扣中國科學院、中國工程院2023年院士增選工作，對具備院士潛質的優秀科技領軍人才進行全方位培育。聚焦青年潛力人才隊伍建設，初步確定了一批基礎條件好、發展勢頭良好的托舉青年人才名單，出臺了《c7c7.app人才引進培育伯樂獎獎勵辦法（試行）》，積極構建完善“引育留用”全鏈條工作模式，培養主要科技領域高層次領軍人才和高水平創新團隊的重要后備力量。聚焦思政工作隊伍專業化建設，全面準確了解了學校思政工作隊伍的現狀，深入分析了目前存在的問題及原因，并提出了具體解決辦法。聚焦附屬醫院教學建設，在深入查找問題的基礎上，明確了提升附屬醫院教學能力的路徑方法，為實現附屬醫院教學同質化管理提供了改革方案。聚焦績效考核和分配改革，學優秀、找差距、拓思路，初步形成了學?？冃Э己伺c分配實施辦法。聚焦“雙一流”學科建設重點難點及破解，查找出學科建設存在的高端人才匱乏、平臺支撐薄弱、科研成果不強等關鍵共性問題，提出了可行的解決方案。聚焦科技創新，深入查找了科技創新體制不完善、科技創新能力不強、國家級標志成果不足等制約學？蒲寫蔥碌奈侍，為采取針對性舉措打下了堅實基礎。

高質量發展事關學校改革發展全局，不是一時一事的要求，而是必須長期堅持的要求。c7c7.app將繼續認真學習領會踐行習近平總書記關于高質量發展的新論斷、新戰略、新部署，增強系統觀念和大局意識，找準切入點、著力點和發力點，以實干實績推動學校高質量發展，為健康中國、健康山西建設貢獻山醫智慧和力量。

 （文/張碧琳）