為了更好地推動學習貫徹黨的十九屆六中全會精神工作不斷往深里走、往實里走、往心里走，引導廣大思政課教師將黨的十九屆六中全會精神科學準確地融入思政課教學活動全過程，7月27日，第27期全國思想政治理論課“青椒論壇”在中北大學舉行，來自北京、山西的六位優秀青年教師和兩位名師，圍繞“黨的十九屆六中全會精神全面融入思想政治理論課教學”進行了教學展示和名師分享。馬克思主義學院院長蘇果云教授和青年教師孫英博士參加了此次論壇。

在開幕式上，省委教育工委副書記、教育廳黨組成員何林有，省委宣傳部理論處處長劉曉哲、中國人民大學馬克思主義學院副院長、北京高校思想政治理論課高精尖創新中心副主任宋學勤、中北大學校黨委書記沈興全等領導先后講話。

在“青椒”展示環節，孫英博士作了題為“‘堅持理論創新’的歷史經驗融入‘毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論’課的教學”的分享。她指出，堅持理論創新是黨領導人民進行偉大奮斗積累的寶貴歷史經驗之一，理論創新是黨百年砥礪奮進的成功密鑰，是黨百年奮斗偉大成就的根本。她認為，新民主主義革命道路是“概論”課程講述的重點內容之一，把“堅持理論創新”融入到新民主主義革命道路的講授中，要從“實踐是理論產生和發展的來源”“新民主主義革命道路理論是立足中國國情進行的理論創新”以及“不斷地推進馬克思主義中國化”三個方面來講授新民主主義革命理論，體現出新民主主主義革命道路蘊含的理論創新，進而讓學生更好地認識到，理論創新就是要堅持實事求是，就是要把馬克思主義基本原理同中國具體實際相結合，不斷推進馬克思主義中國化時代化。

在名師分享環節，蘇果云教授作了題為“學精神，育新人，喜迎黨的二十大——黨的十九屆六中全會精神融入高校思政課教學的幾點體會”的分享。她結合自己及c7c7.app在推動黨的十九屆六中全會精神融入思政課教學實踐中的具體做法及思考談了體會。她指出，進一步學習、領會黨的十九屆六中全會精神，既是助力培育時代新人的現實需要，也是營造迎接黨的二十大濃厚氛圍的需要。她分別從育人的目的、遵循的原則、教學的實效等角度論證了黨的十九屆六中全會精神融入思政課教學的重大意義。她結合教學實際，分別就“馬克思主義基本原理”“毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論”“中國近現代史綱要”“思想道德與法治”“形勢與政策”五門思政課程融入黨的十九屆六中全會精神的重點內容和基本要求進行了闡釋。她指出，精心設計路徑是決定融入效果的關鍵。要全面、準確地把握黨的十九屆六中全會精神的核心要義，從聚焦成就經驗、突出新時代、強調“兩個確立”三個方面準確把握黨的十九屆六中全會精神實質，作為教學契合點融入思政課教學。