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稿件來源:人事部 發布時間:2023-02-18 點擊次數:
為幫助新進教師提升教育教學技能，較快達到高等學校教師資格人員教育教學能力要求，不斷提升其業務素質及教學水平，學校人事部（黨委教師工作部）會同教務部、醫院管理處組織開展了新進教師教育教學能力的初試工作。
學校教學督導委員會25名委員在程牛亮主任的帶領下，分四個工作小組擔任評委。校本部7個教學業務部門和19個直屬附屬醫院的714人申請報名參加初試，經審核，709人參加了初試。四個工作小組利用6個雙休日時間通過48場線上初試和點評，468人取得合格及以上結果，初試合格通過率達89%，其中，53人優秀，占比10%。
教育教學能力的初試選拔測評標準按照高等學校教師資格人員教育教學能力要求進行，評委們主要考察參加測試人員的四個能力，分別是把握相關學科知識的能力，實現教學目的、駕馭課程內容、運用教學語言和教學資源的能力，回答問題、板書和講解能力，儀表儀態、言行舉止、師德修養和對本次試講教學效果自我評價和教學反思的能力。評委們對每位參試者的授課表現都做了詳細的點評，指出其在授課過程中的優點和不足之處，并對其如何改善和提高給出明確的建議，以利于他們下一步提升教學能力。
（圖/喬愛秀；文/張楠）
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