德醫(yī)相融工作坊舉辦第七期課程思政專項活動
稿件來源:教務部 發(fā)布時間:2023-09-11 點擊次數(shù):
9月7日下午，我校“德醫(yī)相融工作坊系列活動——課程思政專項第七期”在迎澤校區(qū)公共衛(wèi)生學院三層會議室順利舉辦。本期活動采用線下展示交流、線上同步直播的形式，教務部、馬克思主義學院、公共衛(wèi)生學院核心課程負責人及專任教師參加線下活動，線上230余人觀摩同步直播。
胡曉琴以《流行病學課程思政教學設計》為題，圍繞課程概述、教學實施和教學成效三個方面分享了流行病學課程思政設計與實施情況。課程以“溯源尋真，報國擔當”為理念引領，通過深入挖掘思政元素、豐富融合方式以及拓展課程空間，構建思政元素深度融入、案例多維呈現(xiàn)的立體式課程結構體系。教學團隊推行線上線下混合式教學模式，積極拓展第二課堂，將思政元素如鹽入水般融入到學生全方位培養(yǎng)體系中，有效實現(xiàn)育人與育才的有機統(tǒng)一。
董海濤和鄭潔充分肯定了《流行病學》的課程思政設計和特色凝練，同時針對課程思政設計如何選用確切案例、如何結合政策背景等重要問題提出了建設性建議。與會老師圍繞專業(yè)課課程思政的形式和內(nèi)容展開熱烈討論，紛紛表示學情分析在課程思政設計中占有重要地位，基于此呈現(xiàn)對于學生有親熟感的課程思政內(nèi)容設計，切實提高課堂教學實效，助力我校醫(yī)學人才培養(yǎng)的高質量發(fā)展。
（圖文/劉楠、鄭潔、胡曉琴）
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