為進一步做好國家級一流本科課程申報工作，提高申報書撰寫質量，10月10日下午，應學校教務部邀請，大連理工大學教授、遼寧省本科教學名師、教育部一流課程評審專家賴曉晨教授對《醫學遺傳學》線上線下混合式國家級一流課程申報書進行了詳細的指導。賴曉晨就《醫學遺傳學》課程的學科特點、課程目標、課程發展歷程、課程建設方向、教學方法改革、評價方式改革以及課程教學成效等一流課程建設的核心問題做了詳細點評。通過對每個細節的指導，對課程價值的深挖掘，課程核心的確定，教學理念的凝練，幫助課程負責人找不足、理思路、顯特色，不斷完善材料，打磨優化標書。賴教授強調，要加強課程思政建設，標書撰寫中數據要具體，用詞可量化，以增加標書的可信性和可行性；將課程目標內化到具體教學內容中，強化教學設計；線上線下混合式教學要匹配，相互呼應，融成整體，充分發揮在線教學與傳統教學的優勢；對自己所授課程要有前瞻性，深入思考，提出新問題，尋求新方法。

賴教授對于老師們提出的“如何在標書撰寫中凸顯自己課程的優勢特色”“如何更好地完成教學設計”等問題也進行了詳細解答。并與參會教師進行了討論交流。通過此次專題報告，與會教師們對線上線下混合式國家級一流課程申報有了更為全面的理解和認識，提升了對國家級一流本科課程建設與申報工作的能力和水平。

（文/李莉，吳小艷）

上一條：我校首批3門課程思政優秀案例上線“新華思政”平臺

下一條：公共衛生學院舉行2023年導師制教學技能考核會