11月10日下午，我校“德醫相融工作坊系列活動——課程思政專項第十四期”在迎澤校區公共衛生學院三層會議室順利舉辦。本期活動由我校環境衛生學課程負責人張志紅和細菌學檢驗課程負責人楊秀娟分享交流，活動采用線下展示交流、線上同步直播的形式，教務部、馬克思主義學院、公共衛生學院核心課程負責人及專任教師參加線下活動，線上620余人觀摩同步直播。

張志紅以《“美麗中國健康中國”——環境衛生學課程思政教學設計》為題，從課程概述、思政設計、教學實施和教學成效四方面分享了環境衛生學課程思政的建設過程及實施情況。課程以“樹生態文明理念，助美麗中國實現”為思政教育理念，圍繞知識、能力、素質三位一體的培養目標，通過在理論課案例教學、綜合設計性實驗改革以及第二課堂等引入思政元素，不僅幫助學生深刻理解和應用環境衛生學知識和理論，樹立辯證思維和提高分析、解決實際問題的能力，而且著重從家國情懷、職業精神、環保意識等角度闡述了環境衛生學的豐富思政點，培養學生樹立長期的生態文明理念和形成高水平的健康素養，為美麗中國和健康中國的實現貢獻力量。

楊秀娟以《“細致融通，衛佑健康”——細菌學檢驗課程思政教學設計》為題，從課程概述、思政設計、教學實施和教學成效四方面分享了細菌學檢驗課程思政的建設過程及實施情況。課程以“健康衛士”為貫穿思政教育的內核，圍繞“細致融通，衛佑健康”的知識、能力、素質三位一體的培養目標，通過“一軸兩線三維”多元立體化混合教學模式，采用案例教學、小組討論、思維導圖等多種形式的教學活動，顯隱結合，深度融合思政元素，旨在幫助學生理解、掌握細菌學檢驗的基本知識和技能。同時，經由“健康衛士”的價值引領，重在培養學生嚴謹的態度、職業榮譽感和社會責任感，建立衛檢思維，厚植良好的職業素養。

董海濤和鄭潔分別進行點評，充分肯定了兩門課程所凝練的獨特思政教育理念，開展了基于理念的整體教學設計，教學效果好。同時針對如何豐富過程性評價的內容和方式，提出了建議。與會教師積極思考，踴躍發言，紛紛表示通過活動的參與，進一步了明辨了育知和育德的關系，為如何上好每一堂課提供了現實遵循。本學期所推行的德醫相融工作坊進院系活動，在公共衛生學院共開展了八期課程思政專項活動，整體圍繞職業衛生與職業醫學、衛生統計學、環境衛生學等14門公共衛生與預防醫學主干課程，凝煉了課程思政特色、形成了專業育人文化、展現了教師教學風采。