近日,全國首屆醫學教育課程思政案例大賽圓滿落幕。我校在本次賽事中表現優異,榮獲一等獎1項、二等獎2項、三等獎3項及優秀獎8項,并獲評“優秀組織獎”,實現獎項“大滿貫”。

本次大賽由西部醫學教育改革與教材研究中心、西部醫學教育聯盟主辦,人民衛生出版社西北分社協辦,共評選出一等獎20項、二等獎40項、三等獎80項、優秀獎260項、優秀組織獎10項。我校獲獎數量及等級均位居全國參賽高校前列,彰顯了我校在醫學教育課程思政建設中的示范與引領作用。
近年來,學校高度重視課程思政建設,將其作為落實立德樹人根本任務的重要抓手,納入學校“雙一流”建設和人才培養總體布局,深入貫徹教育部《高等學?緯趟頰建設指導綱要》,統籌謀劃、精心部署,舉辦“德醫相融”工作坊、課程思政教學設計專項等活動,持續推動全員、全過程、全方位育人。各教學單位高度協同、積極參與,形成了上下貫通、協同推進的良好局面。此次獲獎案例涵蓋臨床醫學、法醫學、護理學、公共衛生等多個專業領域,主題豐富、特色鮮明,充分體現了“專業知識與價值引領同頻共振”的教學理念。
學校將總結推廣此次獲獎優秀案例經驗,深化課程思政資源建設與課堂教學改革,構建全覆蓋、分層次的課程思政體系,不斷提升人才培養質量,為推動醫學教育高質量發展,培養“有溫度、有擔當”的卓越醫學人才貢獻更大力量。
(圖文/鄭潔、劉楠)
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