為加強與教學基地交流,推動落實雙導師制與產教融合,深入了解生物制藥專業學生實習情況,5月19日,基礎醫學院副院長劉繼斌、生物制藥專業負責人孫要軍、生物制藥教研室教師一行5人赴教學基地山西遠揚生物技術有限公司進行調研,遠揚公司董事長尹航、畢業實習指導負責人張浩磊公司位于晉中開發區大學城產業園區山西智慧科技城C區。尹航帶領調研小組參觀了公司生產線、學生實習環境、無菌車間等硬件設施召開了座談會。他指出,實習生來公司后首先要熟悉生產規章制度、掌握實習安全知識,在了解公司基本情況后,由尹航與張浩磊老師共同指導,以實際生產所需為導向,開展畢業實習并確定論文題目方向,在學生實踐的同時,查閱相關資料文獻后進行畢業論文的撰寫。在培養初期,可選派實習生前往企業進行短期實訓,提前了解企業生產實習內容,明確學習任務,規劃自身發展。

實習生們匯報了自己的實習內容、實踐過程中遇到的困難及解決方法、自身職業規劃等問題。大家表示,在遠揚公司實習的過程中,尹航與張浩磊兩位老師給予了他們很大幫助,在生產實踐中為他們提供技術支持與指導,并引導他們發現問題、解決問題,使他們學習了專業知識,提高了實踐動手能力和解決問題能力,更在創新思維方面有所提升。

劉繼斌針對學生實習情況、未來實習規劃、如何完善雙導師制、進一步落實校企合作產教融合等問題與尹航進行了深入探討。他指出,通過三個月的實習,畢業生在實踐能力與創新思維上有很大提升,今后要繼續完善雙導師制度,進一步明確企業導師責任,最大程度的在實踐與論文寫作方面給予學生幫助。增加企業導師與學校導師的交流,做好學生由學校到企業,再由企業到學校的銜接。要繼續完善學生實習考核制度,實習前利用動員大會為學生介紹實習目標及內容,實習結束后,企業需評估學生實習期間的總體情況,作為畢業考核的一部分。要繼續完善學生實習機制,保障學生實習安全,對學生實習生活實行分?楣芾,由專人負責不同部分,共同建立實習體系。
雙方在討論后達成共識,將進一步加深校企合作,完善溝通交流機制,健全實習機制制度,共同努力培養生物制藥專業優秀畢業生。

(圖文/曹夏)
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