師資隊伍概況

公共衛生與預防醫學學科現有專任教師77人，其中正高級17人，副高級27人，中級及以下33人，具有博士學位52人，45歲以下教師56人，具有境外留學經歷人員25人。有省級教學名師5人，博士生導師9人，碩士生導師24人，國家二級專業學會主任委員1人，副主任委員6人次，一級學會常務理事3人，8名教授擔任衛生健康委員會規劃教材、國家普通高等教育等規劃教材主編和副主編，2位教師擔任國家“十五”規劃教材主編。目前已形成了一支職稱結構較合理、學歷層次較高，年齡結構均衡、業務素質強的高水平師資隊伍。

（代表性教材）

學科聚焦重大傳染病防控、生物信息學等國際學術前沿和國家重大需求，以匯聚頂尖人才、促進學科交叉、建設一流團隊為抓手，打造具有較大影響力的高原學科。聘請了中國工程院院士徐建國教授、中華預防醫學會梁曉峰教授擔任流行病與衛生統計學學科名譽教授；通過我省“百人計劃”、“十人計劃”等人才項目聘請國外知名高校學者 10 名、國內實習基地兼職導師 70 名，豐富了研究方向和充實了導師隊伍。流行病與衛生統計學、勞動與環境衛生學兩個二級學科導師隊伍榮獲山西省研究生教育優秀導師團隊。

（全省研究生教育優秀導師團隊）

學科嚴格落實國家師德師風建設有關精神，以建設一支始終把人民健康作為自己畢生追求的“擔當公衛人”為目標，以“四個堅持”為抓手，打造師德高尚的優秀教師隊伍。師德師風建設在制度上有抓手，在行為上有對照，在管理上有規范，常抓不懈，形成良好的教書育人環境。全面落實教育部“紅七條”、學校“十不準”規定，定期開展評教評學和督導檢查，遏制科研誠信問題苗頭，全員簽署師德承諾書、建立師德檔案。

學科近5年榮獲省級“高校黨建工作標桿院系”、“先進基層黨組織”、高校“雙帶頭人”教師黨支部書記工作室2個，校級“文明院系示范單位”、“三全育人”綜合改革試點院系、“先進基層黨組織”3個，校級優秀共產黨員3 名，優秀黨務工作者2名。

3名青年教師分別榮獲“全國雷鋒式教育工作者”、“雷鋒式教育宣傳者”、“雷鋒式教師”。23人次榮獲省級“三八紅旗手”、“高校教學名師”、“五一勞動獎章”、立德樹人“好老師”、“模范教師”、“高校師德楷模”、“青年五四獎章”等榮譽稱號。57人次獲校“三育人”先進教師、優秀思想政治輔導員、心理健康輔導先進個人等，充分體現了教師隊伍優良的師德師風。

(三名青年教師獲批國家雷鋒式榮譽稱號)

平臺與資源概況

依托公共衛生與預防醫學山西省重點學科、博士學位點、博士后科研流動站，本學科現建有環境健康損害山西省重點實驗室、環境醫學省高校重點實驗室、重大疾病風險評估山西省重點實驗室、山西省煤礦公共衛生研究生教育創新中心、衛生管理與政策研究中心山西省人文社科重點研究基地，與山西省疾病預防控制中心合作創建c7c7.app預防醫學科學院。2020年，作為合作單位參與山西省疾病預防控制中心牽頭的20多家單位聯合成立“重大傳染性疾病防控與診治山西省重點實驗室”，同年成立c7c7.app“反向病原學”協同創新中心，由中國工程院徐建國院士擔任中心學術委員會主任。

重大傳染性疾病防控與診治山西省重點實驗室：

2020年2月，山西省疾病預防控制中心牽頭與c7c7.app等20多家單位聯合成立“重大傳染性疾病防控與診治山西省重點實驗室”，踐行習近平總書記“生命重于泰山”的重要指示，在山西全力打好疫情防控阻擊戰，著眼戰平結合、平戰結合，加快建立健全“防、控、治、研、學、產”為一體的公共衛生防疫體系，重點實驗室以疫情防控、疫苗、檢測試劑、臨床治療藥物研發等重大傳染病防控與診治為研究方向，研發了“健康山西網絡實驗室管理信息系統”，服務于平時全省核酸檢測實驗室的質量控制和戰時全員檢測；研發了“新冠肺炎疫情多點觸發預警響應系統”；研制了山西省新型冠狀病毒傳播風險評估與預警系統；目前正在進行新型冠狀病毒滅活疫苗不同免疫程序的安全性和免疫原性研究和新冠病毒中和抗體磁珠熒光檢測試劑盒研發等科研課題的研究。

（重大傳染性疾病防控與診治山西省重點實驗室）

重大疾病風險評估山西省重點實驗室：

圍繞重大疾病預防與治療，建立學校與臨床、疾控、社區、企業的產學研合作，研究疾病風險預測和健康評估方法，探索重大疾病防控決策。搭建了數據匯交平臺、數據管理平臺、數據計算平臺、數據安全平臺等四個平臺，構建了“人才培養、科學研究、成果轉化”一體化、以數據為核心的共享平臺服務體系。服務健康山西，為臨床醫療提供了診療決策，在重大疾病風險評估和預測模型建模研究方面，居國際、國內領先水平。研究團隊學術氛圍濃厚，思維活躍，態度積極向上，團隊梯度建設合理。

實驗室擁有開放共享的超算與統計分析平臺、大數據一體機、虛擬化服務器、核心存儲系統、PACS存儲、備份存儲系統、CDP系統、管理服務器、核心交換機、邊界路由器、存儲交換機、負載均衡、VPN、愛數云盤等主要科研儀器設備，其運算能力能夠滿足健康大數據的采集、處理、存儲、分析等應用服務。8路服務器和集群管理軟件，集群監控軟件，作業調度軟件，用戶管理軟件，分布式文件系統軟件，編譯軟件，MPI庫及IB網絡管理軟件等為管理系統。

重點實驗室發揮生物醫學與數理統計的橋梁作用，在堅持理論研究的同時，追蹤生物醫學前沿，將先進的統計技術應用于生物、臨床、預防、心理等研究領域。在高維數據因果推斷與隊列研究統計方法及應用、健康評價方法與疾病大數據模型、傳染病時空統計模型與藥物試驗優化解決方案等方面，積極探索引進先進的統計分析技術，在急性白血病、高血壓、出生缺陷、肝硬化、代謝綜合征、肺癌、阿爾茨海默病等的計算機輔助診斷、轉歸預后、基因-環境交互作用、優化設計與優化實驗、傳染病高危人群預測及其空間流行病學等方面開展了卓有成效的研究工作，為生物醫學科研提供了方法學支撐。

（實驗室主任張巖波教授指導工作）

環境健康損害山西省重點實驗室、環境醫學省高校重點實驗室：

實驗室圍繞山西環境與健康問題，以山西產業特點的環境污染物引起的健康損害為重點開展創新性科學研究，通過開放合作,建設成為山西環境與健康研究的創新平臺、學術交流中心和高端人才培養基地。

實驗室主要有3個研究方向，其中環境暴露與健康效應方向主要研究職業和環境接觸金屬毒物、多環芳烴和超細顆粒物對人群健康功的早期損害；污染物毒性機制研究方向重點研究了金屬毒物、有機污染物和超細顆粒物引起細胞死亡、癌變的機制和表觀遺傳機制；③健康風險評估與干預方向主要通過收集大量可靠的環境和健康數據,清晰系統的把握污染物的變化及其與健康變化的定量關聯，評估特定污染水平的健康風險評估并提出干預策略。

本實驗室面向社會開放,開展了廣泛的開放式合作，已與本校教育部細胞生物學重點實驗室、藥學院實驗室、美國哥倫比亞大學環境與健康實驗室展開了實質性的合作。

(環境健康損害山西省重點實驗室召開學術委員會會議)

山西省煤礦公共衛生研究生教育創新中心：

為有效解決研究生培養理論與實踐脫離、校企人力資源和設備資源不能共享等突出矛盾，c7c7.app與大同煤礦集團有限責任公司合作成立“山西省煤礦公共衛生研究生教育創新中心”，主要服務煤炭職工健康促進，培養企業科技創新團隊，為研究生提供高水平的創新培養基地。

研究生培養實行雙導師制，研究生選題與企業方實際結合，解決企業方在實際工作中遇到的困難和問題，其課題研究和論文撰寫主要由企業方導師負責指導并在“中心”完成。校企雙方研究生培養的科研資源共享，通過創新中心的平臺建設，在企業遴選并培養一批研究生導師，不斷提高企業的教學層次與教學質量，同時也為培養企業科技人才提供了機遇。利用創新中心平臺，結合同煤總醫院實際情況與需求，確立6大研究方向，雙方合作申報成功多項國家自然科學基金項目、山西省研究生教育創新平臺項目、山西省衛健委等課題。

創新中心以大同煤礦集團有限責任公司與c7c7.app合作科研項目“同煤職工健康狀況調查”為基。勞衏7c7.app公共衛生學院作為技術指導，關注煤礦職工營養結構、非致死性傷害、生理健康和心理健康等目標采取的流行病學調查項目，獲得煤炭工業部科技進步獎，其成果對本地區及全國煤炭行業從業人員的職業病防治、心理健康、營養狀況、慢病發生、安全管理等一系列問題起到指導和改進的重要作用。

(山西省煤礦公共衛生研究生教育創新中心)

c7c7.app衛生管理與政策研究中心：

該中心經山西省教育廳批準，成立于2016年11月，為山西省人文社科重點研究基地，目前圍繞山西衛生與健康事業的發展需要，中心已建立三個研究平臺：衛生經濟與政策研究平臺、健康服務與保障研究平臺和健康數據與信息管理研究平臺。成功申報多項國家自然科學基金項目、國家社會科學基金項目、山西省衛健委等課題。完成國家級咨詢報告1份，省級咨詢報告4份，開展社會服務15項。

(中心舉辦中日醫養合技術示范研討會)

支撐平臺儀器設備情況：

學科現有分布在省內外的8個研究生培養基地和33個本科生實踐教學基地，中都校區正在建設2萬多平方米的教學科研樓。學科現有的教學科研設備對各個重點實驗室和優勢特色方向提供了很好的支撐，如激光掃描共聚焦超高分辨顯微成像活細胞系統，倒置生物顯微鏡系統、液相色譜-質譜聯用儀等。

（支撐平臺儀器設備情況）